Educação Física Inclusiva
CEAPE : Centro de Apoio Pedagógico, Joinville/SC
terça-feira, 16 de outubro de 2012
quarta-feira, 10 de outubro de 2012
quarta-feira, 3 de outubro de 2012
segunda-feira, 1 de outubro de 2012
quinta-feira, 27 de setembro de 2012
SUGESTÕES DE FILMES. só clicar no link a baixo:
BORBOLETAS DE ZAGORSK
1_DOCUMENTÁRIO SOBRE CRIANÇAS CEGAS E SURDAS NA ANTIGA UNIÃO SOVIÉTICA, VALE A PENA, ACESSE O LINK ABAIXO:
http://www.youtube.com/watch?v=jNMZ7Y4j2tg
emocione-se...
2_"A COR DO PARAÍSO", filme iraniano, conta a história de um menino cego, bela produção com uma mensagem surpreendente!!!
http://www.youtube.com/watch?v=p1J8aI9UAvY&feature=share
vale a pena assistí-los...
BORBOLETAS DE ZAGORSK
1_DOCUMENTÁRIO SOBRE CRIANÇAS CEGAS E SURDAS NA ANTIGA UNIÃO SOVIÉTICA, VALE A PENA, ACESSE O LINK ABAIXO:
http://www.youtube.com/watch?v=jNMZ7Y4j2tg
emocione-se...
2_"A COR DO PARAÍSO", filme iraniano, conta a história de um menino cego, bela produção com uma mensagem surpreendente!!!
http://www.youtube.com/watch?v=p1J8aI9UAvY&feature=share
vale a pena assistí-los...
sábado, 1 de setembro de 2012
FORMAÇÃO EJA
SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA
31/08/2012
”Em tudo há bondade. Nosso objetivo é
encontrá-la. Em cada pessoa, o melhor existe. Nosso trabalho é reconhecê-lo. Em
cada situação, o positivo existe. Nossa oportunidade é vê-lo. Em cada problema,
a solução existe. Nossa responsabilidade é aplicá-la. Em todo o revés, o
sucesso existe. Nossa aventura é descobri-lo. Em cada crise, as razões existem.
Nosso desafio é compreendê-las. Uma vida de bondade é uma vida de
riqueza.”
quarta-feira, 8 de agosto de 2012
ATIVIDADE RECREATIVA
Pular elástico-Baixar Elástico
Objetivos:-desenvolver o domínio espacial;
-estimular a coordenação motora.
Material:
-elástico de 4 metros (no qual devem ser amarrados alguns objetos, tais como guizos e fitas diversas, dando a ideia de franja;
-venda para olhos dos alunos videntes.
Espaço mais adequado:
-pátio ou quadra.
Desenvolvimento:
-duas crianças devem ficar uma de frente para a outra, com o elástico dando a volta nos seus ombros a uma distância de 2 metros.
-uma terceira criança inicia a brincadeira tentando entrar no elástico, por baixo deste, sem encostar-se às suas extremidades. Ela deve seguir a seguinte sequência:
1) pular dentro do elástico sem encostar em nada;
2) fazer uma volta de 360°;
3)pegar o elástico com a mão direita a esquerda-uma de cada lado.
-assim que seguir toda esta sequência, baixar o elástico até a metade da cintura, quadril, coxas, joelhos e panturrilha;
-quando a criança que estiver brincando no elástico errar, ela deve trocar de lugar com um dos que estão segurando o elástico;
-ganha a brincadeira a criança que conseguir realizar a sequência na altura mais baixa.
fonte: Ciranda da Inclusão , a revista do Educador, Ciranda Cultural, março 2010, ano1, nº 04
Assinar:
Postagens (Atom)